教育方針
方針
豊かな人間性と生活習慣の基礎作り。
人間形成に大切なことは、
知・徳・体のバランスです。
人間形成に大切なことは、
知・徳・体のバランスです。
幼児期は、第1次人格形成期と言われています。
わたしたちの『こころ』は『過去のこころ』の集まりです。
『ひとのこころ』、人柄はその人の過去の経験と知識によって育まれていきます。
そのためのこころの糧として、よく遊び、よく学ぶ、調和のとれた保育をこころがけています。
目標・特色
認定こども園として、乳児期から幼児期へ、
幼児期から小学校へのスムーズな保育、
教育を心掛けています。
幼児期から小学校へのスムーズな保育、
教育を心掛けています。
昨今の体力不足を補うために体育教室とサッカー教室を2〜5才児クラスの正課内保育で取り入れています。
また2020年の小学校英語教科化に合わせ、外国人英語講師を常駐しています。各クラス年齢に応じて週2〜3回ECT(English Communication Time)を設けて、伝え合う楽しさを体験しています。
保育教諭(幼稚園教諭免許・保育士資格併有者)の情報共有は勿論のこと、近隣の小学校とも意見交換し、適切な指導をおこなっています。
主な年間行事(変更する場合もあります)
4月 | 入園式 対面式 |
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5月 | 花まつり 個別懇談(3~5才児) |
6月 | 保育参加 報恩感謝祭(おんフェス) |
7月 | リモート保育参観 |
8月 | サマースクール(5才児) |
9月 | 親子ふれあい教室(0〜2才児) |
10月 | 運動会(3~5才児) 初参式 |
11月 | 保育参観(3~5才児) |
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12月 | 成道会 個別懇談(2~5才児) |
1月 | リモート保育参観(0~2才児) 新入園児説明会 |
2月 | 涅槃会 お遊戯会 個別懇談(0~1才児) |
3月 | 卒園式 |
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